
Terapia infantojuvenil
La terapia infantojuvenil es un enfoque terapéutico diseñado para ayudar a niños y adolescentes a superar dificultades emocionales, conductuales o psicológicas. A través de técnicas adaptadas a su edad, como juegos, arte y otras estrategias, los terapeutas ayudan a los jóvenes a expresar sus pensamientos y sentimientos, a comprender sus emociones y a desarrollar habilidades para manejar los desafíos que enfrentan, como problemas en la escuela, conflictos familiares, ansiedad, depresión o dificultades sociales. El objetivo es promover su bienestar emocional y proporcionarles herramientas para afrontar de manera saludable los problemas de su vida cotidiana.
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Inicialmente se hace una primera visita solo con los papás, se recoge toda la información necesaria y me contáis que es lo que os esta preocupando.
A partir de aquí os explicare el enfoque a utilizar y trabajaremos en sesión con vuestro hijo/a. Manteniendo siempre la comunicación abierta sobre los avances y necesidades detectadas.
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Existen diversas situaciones que pueden hacer necesario iniciar un tratamiento psicológico infantil. Los problemas emocionales o conductuales en niños, como dificultades en la escuela, problemas de comportamiento, ansiedad o tristeza, son señales comunes de que se puede necesitar apoyo. Dependiendo de la situación, la intervención puede ser directa, trabajando con el niño, o indirecta, proporcionando orientación a los padres o asesoramiento a los profesionales que interactúan con él en su entorno educativo o médico.
El tratamiento psicológico infantil se enfoca en aplicar estrategias prácticas y funcionales para abordar las dificultades del niño, teniendo en cuenta su entorno familiar, social y escolar.
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Trastornos del estado de ánimo
Trastornos de ansiedad: ansiedad por separación, fobia escolar, rechazo al colegio…
Trastornos del sueño: pesadillas, terrores nocturnos, insomnio, miedo a la oscuridad
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH): Hiperactividad, desatención e impulsividad
Problemas de relación con otros niños
Trastornos de la eliminación: enuresis y encopresis (control de esfínteres)
Divorcio: orientación y seguimiento de problemáticas derivadas de la situación de divorcio o separación de los padres
Procesos de duelo
Trastornos adaptativos (cambios: nuevo hermano, nueva casa, nueva escuela, etc.)
Hábitos de autonomía
La alteración del rendimiento escolar es
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TDAH
Dislexia
Discalculia
Trastornos conductuales
Discapacidad Intelectual
Altas capacidades